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雅思听力中排出干扰选项的这4点小技巧

在雅思听力题型中，单选题是大家比较熟知的一个题型。在做单选题的时候两大要点千万不能忘记，同义替换与干扰选项。同义替换注重于词汇的积累和对题型的定位，寻找干扰选项则是能够解题的关键。

但通过我们过往的刷题经验来看，使用同义替换的方法来进行定位在阅读中是非常实用的，但在听力中，没有足够的时间去反应并进行一个文本的定位，那么学会如何排除干扰信息就是在做听力训练的一个重要技巧了。

确定好题干中的对象

1

首先确定好题干中问的人是谁，圈出正确对象，重点去听这一角色的音频。

例如：

What does Syria think of hydrogen fuel?

A . The price of it will drop eventually.

B. It entails environment problems.

C. The benefits of it overweigh its high cost.

分析：

我们发现这个coversation中， 一共有两个角色对话，但在本题的题干里，问的是Syria 的想法。所以我们要在审题干的时候，圈出syria,并排除其他角色的音频信息。

确定好选项中的结构

2

在进行选项定位审题的时候，使用信号词去听音频，看在音频中，这些信号词是不是与其他的信息存在着并列的关系，如实用"and""but"来进行连接，假设3个选项中有2个存在这样的并列关系，那么可以直接排除这2个并列关系，选择第3选项。

例如：

Where in Australia have Asian honey bees been found in the past:

A.Queensland

B.New South Wales

C.Several states

分析：

音频原文本 :We discovered a few of them in Queensland once and eradicated them. Now, we're pretty keen to make sure that there aren't any more getting in, particularly to New South Wales and other states.

首先我们在题干中圈出重要的时间信息“in the past”，再发现3个选项都是地点名称，我们通过这3个地点名称进行听力中的地位，会发现b,c选项由and 连接起来，所以我们可以直接排除这2个选项，选择a选项。

查找题干中的否定词

3

在做题的过程中，会遇到一种情况：在音频听到了和其中一个选项一模一样的内容，但这却是一个错误的选项。造成这种失误的原因往往是没有捕捉到内容中的否定成分。

例如：

13. Why is Alice so pleased the Trust has won the Charity Commission award?

A.It has brought in extra money.

B.It made the work of the trust

better known.

C.It has attracted more members.

分析：

音频中，正确选项B 被同义替换为 “It has made our activities more widely publicized and understood.” 如果对于这样的转述不能很快的反应过来，那么就需要去做一个干扰选项的排除。我们可以听到原文中对于A 选项和C 选项分别是这样表达的“it's not meant an enormous amount of money for us”和 “in the long term it may not bring in extra members” 这里都出现了一个否定词 “not”，所以又能直接的排除这两个选项了。当然，no/not/never是比较显性的否定词，还需要注意一些隐性否定词，比如rather than/instead of/ ignore 等表达。

查找题干中的逻辑词

4

通过捕捉逻辑关系词来抓取关键信息，理清题目与答案之间的关系，以此提高正确率。

例如：

18.What is the main purpose of having the Rare Breeds Section?

A.to save unusual animals.

B.to keep a variety of breeds.

C.to educate the public

分析：

音频原文的关键句为 “not as such to preserve rare animals but to maintain the diversity of breeds.” 其中选项A 用否定词“not”排除掉之后衔接了一个转折的逻辑关系词“but”来引导出正确答案 。

以上则是听力中如何排除干扰选项的一些小技巧，下次进行题目训练时赶紧用上吧！